首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

分层教学中应正确处理的两个关系
作者姓名:魏国泰
作者单位:景泰县红水中学,甘肃景泰
摘    要:分层教学是切实推行素质教育的有效措施。分层教学一般是把一个班的学生分为A、B、C三组,对其各施不同的问题,提出不同的要求,采用不同的方法,因材施教,最大限度地调动各层次学生的学习积极性,使每个学生的潜能都得以发展。

关 键 词:分层教学  发展  练习  教材
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号