静待花开——一个“犟”孩子的转变

我们经常会碰到一些所谓的“犟”学生，他们有的任性、有的固执、有的“吃软不吃硬”。班主任碰到这类学生十分头痛和恼火。作为班主任要冷静分析其形成的原因，恰当选择处理方式，注重情感熏陶与引导，静待花开。