“读一读”“想一想”“做一做”栏目教学刍议 |
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引用本文: | 杨宝春.“读一读”“想一想”“做一做”栏目教学刍议[J].地理教育,1994(1):29-29. |
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作者姓名: | 杨宝春 |
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摘 要: | 新编义务教育初中地理课本(人教版)的特色之一,就是增设了“读一读”、“想一想”、“做一做”栏日.这些小栏目内容丰富多彩.形式生动活泼.融知识性、科学性、趣味性为一体.对学生的能力培养、智力开发作用报大。如何教好小栏目.充分发挥其作用呢?
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关 键 词: | 小栏目 活泼 初中地理 义务教育 智力开发 知识性 学生 发作 作用 刍议 |
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