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提高马克思主义哲学原理课教学质量的几点思考
作者姓名:陈永杰
作者单位:江南大学法政学院 江苏无锡214063
摘    要:“三个代表”重要思想和马克思主义与当代中国实践相结合的理论 ,是我国改革开放和现代化建设的指导思想 ,用哲学的眼光去认识和研究“三个代表”重要思想 ,可以增强学生学习“三个代表”重要思想的自觉性 ,并且使学生们在学习中体会马克思主义哲学的方法论价值 ,从而提高学习马克思主义哲学原理课的积极性。

关 键 词:马克思主义  哲学原理  课程  教学质量
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