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| “三维教学法”的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 江忠东 |
| 作者单位： | 昆明市官渡区第二中学 |
| 摘 要： | 一、三维教学法的具体含义"三维教学法"属于讨论探究式的教学方法。它首先将整个课堂划分为三维空间:第一维是知识抢答,主要是学生活动的空间;第二维是精讲精评,主要是教师活动的空间;第三维是学习沙龙,主要是师生互动的空间。然后采用分组讨论的方式,在这三维空间中围绕教学目标层层递进 |
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