工作自主性对知识获取行为的影响机制———基于复杂产品研发项目管理者的证据 |
| |
引用本文: | 工作自主性对知识获取行为的影响机制———基于复杂产品研发项目管理者的证据.工作自主性对知识获取行为的影响机制———基于复杂产品研发项目管理者的证据[J].科学学研究,2022,40(6):1063-1074. |
| |
作者姓名: | 工作自主性对知识获取行为的影响机制———基于复杂产品研发项目管理者的证据 |
| |
作者单位: | 1. 西北工业大学;2. 西北工业大学管理学院;3. ; |
| |
摘 要: | 复杂产品研发项目管理者基于项目需求的知识获取行为对于实现项目目标至关重要,利用宽松的工作环境提升研发项目管理者的知识获取行为是创新管理的一种思路。通过对245份问卷数据的实证分析,探讨了工作自主性对复杂产品研发项目管理者知识获取行为的影响机制。研究发现,复杂产品研发项目管理团队的工作自主性正向影响其项目管理者的知识获取行为,项目管理者的创新自我效能感在上述关系中具有中介作用,项目组织间的网络关系质量既调节了工作自主性与项目管理者知识获取行为之间的关系,又调节了工作自主性与项目管理者创新自我效能感之间的关系,网络关系质量对项目管理者的创新自我效能感在工作自主性对其知识获取行为影响中的中介效应具有调节作用。研究结论对优化研发项目管理,加快复杂产品系统产业技术创新具有一定的启示。
|
收稿时间: | 2021-06-25 |
|
| 点击此处可从《科学学研究》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《科学学研究》下载免费的PDF全文 |
|