探究高校“辅导员+班主任”学生教育管理模式 |
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作者姓名: | 何春兰 杨志亮 |
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作者单位: | 1. 韩山师范学院,外语系,广东,潮州,521041 2. 韩山师范学院,学生处,广东,潮州,521041 |
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摘 要: | 中央16号文件和教育部配套文件在辅导员队伍建设历史上首次把辅导员和班主任区别开来,提出了年级配专职辅导员、班级配兼职班主任的高校院系基层学生工作新机制."辅导员+班主任"这种学生教育管理模式已在全国各高校试行,效果是明显的,但也存在问题.本文将对这个模式进行探讨,着重分析存在问题,并提出对策.
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关 键 词: | 高校 辅导员 班主任 |
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