班主任如何与家长建立合作关系 |
| |
引用本文: | 仇兰云.班主任如何与家长建立合作关系[J].成才之路,2011(26):70-71. |
| |
作者姓名: | 仇兰云 |
| |
作者单位: | 盐城市盐都区张庄初级中学,江苏盐城 |
| |
摘 要: | 当代的家庭多数是独生子女家庭,作为家庭未来唯一的希望,家长自然将孩子的成长和发展问题放在了首要位置。学生的成长和发展是学校、家庭、社会互相作用的结果,其中最主要的是学校教育。但学校教育是否有效,还要得到家长和社会的配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。家庭、学校成了学生活动的两个主要的场所。一方面,作为家长,很想知道学生在校的表现情况;另一方面,教师也很想知道学生在家的某些情况。学校教育需要家庭教育的密切配合,而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上,这是一种相辅相成,相互促进的关系。
|
关 键 词: | 家长 合作关系 独生子女家庭 班主任 学校教育 学生活动 家庭教育 互相作用 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|