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建构主义理论视角下职业学校体育教学改革研究
作者姓名:
聂连凯
作者单位:
新乡职业技术学院
摘 要:
随着我国教育体系不断完善,教学改革不断深入,职业学校体育教育日益受到人们的重视。本文从建构主义视角对职业学校体育教学改革进行审视。建议开设多种类型的体育课程以满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要,借以促进学生“终身体育”意识的培养。
关 键 词:
建构主义
职业学校
体育教学
改革
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