低年级学生语文学习兴趣的培养

兴趣是学习的动力，学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的直接因素，也是学生学习的强大动力。由于小学低年级学生的注意转移快、情绪变化快、稳定性较差等特点，经常出现课堂混乱、知识不扎实、学习成绩差等一系列问题。因此，根据小学生的心理特征与认知规律，我们要充分发挥小学生的主动性、参与性和积极性，逐步深入地培养小学生学习语文的兴趣。那么，如何培养学生的学习兴趣呢？我就自己的切身实践，谈谈以下几点体会。