指向“关键能力”提升的自读课教学

关键能力是指向语文学科素养的核心要素。以统编初中语文七年级下册自读篇目为例，在指向关键能力的自读课教学中，关注单元导语、旁批设计、阅读提示、课外延伸来训练学生的概括归纳、思辨表达、质疑思考、探究创写等能力，不仅让教学方向更明确，也能实现核心素养的提升。