刍议高中语文阅读教学中批判性思维的培养

基于批判性思维的建设，剖析当下语文阅读教学中批判性思维的现状，从教师教学解读文本、学生自我建构发展及构筑新型“猎食”课堂三个方面，提出高中语文阅读教学亟需养成批判性思维，探讨一以贯之批判性思维对发展学生思维品质、实现自我发展的重要意义。