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超越制度崇尚自然唤醒情感 ——苏霍姆林斯基人学教育思想的新审视
引用本文:
埃里卡?卡尔特曼,朋腾.超越制度崇尚自然唤醒情感 ——苏霍姆林斯基人学教育思想的新审视[J].比较教育研究,2018,40(11).
作者姓名:
埃里卡?卡尔特曼
朋腾
作者单位:
德国马尔堡大学;北京师范大学国际与比较教育研究院,北京,100875
摘 要:
关 键 词:
苏霍姆林斯基
情感文化
异化
自然教育
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