首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

以说促写 合作交流
引用本文:郑向华.以说促写 合作交流[J].中学语文(读写新空间),2023(2):56-57.
作者姓名:郑向华
作者单位:福州市连江县琯头中学
摘    要:写作是初中语文教学中的重要组成部分。语文教师应转变教育理念,采用以说促写的方式创设真实的交际语境,明确提问要素,坚持以目的为导向,实施多元写作评价,让学生在合作交流中获得明确的创作思路,切实提高写作能力,促进语文综合素养的发展。

关 键 词:以说促写  交际语境  提问要素  目的导向  多元评价
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号