立足学科大概念的文言文教学——以《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》为例 |
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引用本文: | 滕怀咪.立足学科大概念的文言文教学——以《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》为例[J].中学语文(读写新空间),2023(29):13-14. |
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作者姓名: | 滕怀咪 |
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作者单位: | 江苏连云港市柘汪中学 |
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摘 要: | 语文学科大概念是语文学科的事实概念、核心概念,是教师教学从浅表走向深刻的重要抓手,是学生学习从表层走向深层的重要载体,有利于学生学科素养的提升。以《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》为例,探索大概念在文言文教学中的建构策略。
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关 键 词: | 单元教学 文言文 大概念 策略 |
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