培养学生质疑能力的教学策略

随着素质教育理念的不断深化，批判性思维逐渐受到了语文教育界的广泛关注。作为批判性思维的基础，质疑能力理应得到教师的重视。但在高中语文教学过程中，教师往往忽视了对学生质疑能力的培养。本文对培养学生质疑能力的教学价值进行了简要分析，并结合高中阅读教学实际，探讨了促进学生质疑能力生成和发展的教学策略。