高中语文跨学科教学的理论依据与实践探索

随着新课标及深化新时代教育评价改革总体方案的颁布实施,“全面发展”的育人观念逐渐深入人心。在此背景下,高中语文跨学科教学成为本次教改的重要话题。在语文跨学科教学中,教师要基于培养学生的全面素养,打破学科的界限制约,拓宽教学视野,在理论上提高认识,同时在实践上积极探索有效的教学方法,以帮助学生全面提升综合能力与素养。