初中语文阅读教学切入点研究

处理好教材中的阅读文章，找准教学切入点是保障阅读教学高效有序开展的根本前提。本文在分析当前初中语文阅读教学现状的基础上，提出了提高阅读教学效率、提升学生语文综合水平的三个切入点：标题切入、大处切入、细节切入。