寻群文之妙 悟阅读之道——单元教学视角下高中语文群文阅读教学探究 |
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引用本文: | 陈晓玲.寻群文之妙 悟阅读之道——单元教学视角下高中语文群文阅读教学探究[J].中学语文(读写新空间),2023(5):23-24. |
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作者姓名: | 陈晓玲 |
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作者单位: | 江苏海安市南莫中学 |
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摘 要: | 现阶段,通过运用群文阅读的方式开展语文阅读教学,不仅能够使学生的阅读视野得到有效拓展,还能够提升学生的阅读效率,促进学生积极完成对语文知识的学习与探究,进而使学生形成较高的语文学科核心素养。基于此,本文主要探讨了如何从单元教学角度出发,有效开展高中语文群文阅读的教学策略。
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关 键 词: | 单元教学 高中语文 群文阅读 |
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