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初中微写作教学探索
作者姓名:
张岩岩
作者单位:
山东聊城滨河实验学校
摘 要:
微写作是一类极具短小精悍特征的写作方式,其灵活性与及时性较强,在这一写作特点的作用下,微写作教学和以往的大作文相比,它跟学生的实际生活联系更为紧密,同时其自由灵活度也比较高。翻转课堂教学模式能够充分借助网络教学优势,调整教与学之间的关系,让学生能够充分地利用课内及课外的时间练习写作,以激发学生的写作热情,全面提高学生的写作能力。
关 键 词:
初中语文
微写作
翻转课堂
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