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| 非连续性文本阅读的命题与测评 | |
| 引用本文： | 李新华.非连续性文本阅读的命题与测评[J].中学语文(读写新空间),2023(1):89-92. |
| 作者姓名： | 李新华 |
| 作者单位： | 福州市仓山区教师进修学校 |
| 摘 要： | 本文结合2021年和2022年中考非连续性命题一些典型案例，从夯实非连续性文本阅读命题的独特地位、情境的多元化选择、阅读评价的模式改变及强化非连续性文本阅读与写作的转化等方面进行了深入探讨，这将有助于拓展未来非连续性文本阅读命题及测评思路。 |
| 关 键 词： | 非连续性文本 阅读 命题 评价 |