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杂志ISSN号
良好的课堂设计美妙的互动生成
作者姓名:
苏丹
作者单位:
永嘉县瓯北镇中学,浙江,温州325102
摘 要:
"互动生成"教学,是指在科学课堂环境中以教师教学或学生学习经验以及各自生活经验为基础,以学生内心需求为核心,以互动为活动方式,以学习内容探究的动态生成为特征,在师生相互作用、相互影响下,适当地选择学与教的目标、内容与方式,通过多元化的评价,以促进师生的共同发展和创新潜能开发为宗旨的教学形态.
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