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| 区域联动之下的店口教师教育科研现状调查与对策研究 | |
| 引用本文： | 何铁勇.区域联动之下的店口教师教育科研现状调查与对策研究[J].考试周刊,2012(91):167-169. |
| 作者姓名： | 何铁勇 |
| 作者单位： | 诸暨市店口镇教育办公室 |
| 摘 要： | 一、调研基本情况（一）调研目的。从2010年9月算起，诸鬣市店口教办推行“教科研区域联动”已两年有余，参与课题研究的教师在数量上有较大提升，课题立项和获奖数量相应增加，区域内科研薄弱学校也有了明显起色，反映了我们的区域联动是很有成效的。这次开展“店口教师教育科研状况的调查”是一次回头看，旨在获取教师对教科研的认同度、 |
| 关 键 词： | 教师教育 区域联动 科研现状 调查 调研目的 2010年 课题研究 课题立项 |
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