高三读写结合的大单元专题教学 |
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引用本文: | 王丹霞.高三读写结合的大单元专题教学[J].中学语文教学参考(初中生版),2024(1):77-80. |
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作者姓名: | 王丹霞 |
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作者单位: | 中国人民大学附属中学 |
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摘 要: | 受到复习板块多、任务繁重等影响,高三议论文教学与阅读教学容易出现割裂。为了使议论文学习提质增效,借鉴统编版教材以人文主题、任务群双线组织单元的模式,统整阅读与写作相关资源,进行大单元学习,用读写结合的方式,促进学生阅读能力与写作能力的双向提升。
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关 键 词: | 议论文教学 大单元学习 读写结合 |
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