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| OBE理念下"专业+思政"协同育人实施路径研究 ——以"电工电子技术"课程为例 | |
| 引用本文： | 黄院芳,宁善平,武文星,赵晨.OBE理念下"专业+思政"协同育人实施路径研究 ——以"电工电子技术"课程为例[J].现代职业教育,2022(16):70-72. |
| 作者姓名： | 黄院芳 宁善平 武文星 赵晨 |
| 摘 要： | 课程思政是实现"三全育人"的重要抓手.专业教育和思政教育的有机融合,是实现立德树人根本任务的有效途径,是新时代高职教育改革的重点.提出基于OBE理念的"专业+思政"协同育人教育模式,以高速铁道工程技术、高速铁路施工与维护专业的"电工电子技术"课程为例,结合专业特色、岗位需求和人才培养目标,对"专业+思政"协同育人教学模... |
| 关 键 词： | 专业教育 思政教育 协同育人 OBE理念 |