“一体四面”:中考文言文复习的应有旨归 |
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引用本文: | 赵林柱.“一体四面”:中考文言文复习的应有旨归[J].中学语文教学参考(初中生版),2024(2):77-80. |
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作者姓名: | 赵林柱 |
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作者单位: | 合肥一六八玫瑰园学校东校 |
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摘 要: | 中考文言文复习存在的问题主要体现为重识记轻理解、重单篇轻整合、重应试轻素养。要解决文言文复习中这些典型的问题需要紧紧抓住文言文的“一体四面”来寻求路径:通过比较、还原感受文本的语词世界;通过炼字炼句、考究章法体察文人的精神价值;通过“说”“论”两种体式把握所言志所载道;通过劝说、贬谪、隐逸的文化模式体验文化的深刻意义。由此,可以达到既提高学生的文言文复习效率,又提升学生的语文核心素养的目标。
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关 键 词: | 文言文复习 文言 文学 文章 文化 |
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