例谈品德教材中图例的功能与教学策略 |
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引用本文: | 黄元虎.例谈品德教材中图例的功能与教学策略[J].中国德育,2008(11):46-48. |
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作者姓名: | 黄元虎 |
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作者单位: | 扬州市育才实验学校,江苏扬州225001 |
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摘 要: | 一节课引出的教学问题
王老师要上一节品德与生活公开课《别把花草弄疼了》(苏教版一年级下册),本课教学目标是指导学生通过调查花木种植的情况,了解花草树木对人类生存的作用,自觉养成保护环境的行为习惯,学会种植花草的基本知识和技能,尝试用不同的方法进行花草的养护。
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关 键 词: | 品德与生活 《别把花草弄疼了》 教学策略 图例 教材 一年级下册 教学问题 教学目标 |
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