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“数羊群”(大班)教学实录与点评
引用本文:
谈亦文.“数羊群”(大班)教学实录与点评[J].幼儿教育,2007(5).
作者姓名:
谈亦文
作者单位:
南京师范大学中国早期儿童音乐舞蹈教育发展研究中心
摘 要:
设计思路:这是一首充满流行音乐气息的摇篮曲。欢快的旋律,活泼的歌词,使人深深地被歌曲的童真所打动。但因歌曲A段曲调节奏变化多,B段歌词无重复,使幼儿记忆歌词有一定难度。所以,设计活动时,教师采用了以下两个策略:
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