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探索高职院校中国古建筑工程专业学生职业能力的培养
引用本文:王楠,李卓.探索高职院校中国古建筑工程专业学生职业能力的培养[J].职业技术,2010(1):39-39.
作者姓名:王楠  李卓
作者单位:黑龙江建筑职业技术学院
基金项目:《高职高专院校中国古建筑工程专业——以项目为导向的人才培养模式研究》科研论文
摘    要:本文论述了以职业能力为本位,改革课程体系、教学手段、考核标准,使教学内容与岗位证书考核标准对接,以适应企业工作岗位能力的需要,提高学生职业能力综合素质。

关 键 词:以能力为本位  专业能力  社会能力  方法能力
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