|
|||||
|
|
| 提高语文教学效率是“减负”的一个方法 | |
| 作者姓名： | 杨仕禄 刘树丛 |
| 作者单位： | [1]青岛市开发区实验中学 [2]青岛市开发区一中 |
| 摘 要： | 语文教学中常有这样的现象：教师在讲台上唾沫四溅、挥汗如雨，学生却索然寡味，觉得“负重行进”。究其原因，主要是由于没有培养起学生的语文学习兴趣，没有调动起学生的积极性。细究起来，原因有两点：一是有些教师不认识自己在培养兴趣上应负的责任。二是教学不得要领，遏制了学生的学习兴趣，学习成了他们很“苦恼”的负担。势必造成越没兴趣负担越重，学习效果越差，教学成效越低。笔者认为，增加兴趣，提高效率，是“减负”的方法之一。提高语文教学效率，并不是一个“新”名词，其实吕叔湘早在１９７８年就提出了。全国“中语会”第… |
| 关 键 词： | 中学 语文 教学效率 减负 方法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |