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论教师的课程传播意识
引用本文:石雷,张传燧.论教师的课程传播意识[J].高等师范教育研究,2012(1):61-65.
作者姓名:石雷  张传燧
作者单位:[1]北京师范大学出版集团,北京100875 [2]湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081
摘    要:基础教育课程改革呼唤教师树立课程传播意识。课程传播意识是课程意识的重要组成,其核心是课程的传播本质观。教师的课程传播意识内在地包含主体意识、内容意识、过程意识、媒介意识及效果意识等。教师课程传播意识的培养与生成要求教师秉持宽泛的课程意识,树立课程的传播本质观,提高自身的传播素养与技能以及养成反思性实践能力。

关 键 词:课程  传播  课程传播  课程意识  课程传播意识
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