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在学生心目中留有独特的魅力
引用本文:王会华,苗本学.在学生心目中留有独特的魅力[J].青年教师,2010(8):30-32.
作者姓名:王会华  苗本学
作者单位:山东省沂水县高桥教委
摘    要:教师的体态语言是一种强有力的教育力量,它能直接影响到老师的教学效果和学生的听课效果。可以说,优美的体态语言是老师完成课堂教学任务的重要手段之一,也是学生在课堂上专注听讲的重要吸引力。

关 键 词:学生  体态语言  教育力量  听课效果  教学效果  教学任务  吸引力  老师
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