首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

工学结合背景下量化管理在高职辅导员工作中的思考
作者姓名:汝子报
作者单位:亳州职业技术学院
摘    要:高职教育在我国得到了蓬勃发展的背后,离不开大批高素质的辅导员.工学结合背景下,学生对工学结合的培养模式认识还不到位,心理跨度过大,缺乏对新环境的适应性.这种情况下,高职院校辅导员如何更科学的进行工作,是我们必须思考的问题.

关 键 词:量化管理  工学结合  高职  辅导员
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号