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关于教材改革的指导思想
引用本文:何东昌.关于教材改革的指导思想[J].师范教育,1986(12).
作者姓名:何东昌
摘    要:教材改革关系着数以亿计的青少年、儿童身心的健康发展,任务艰巨,责任重大。为了避免发生大的失误,少走弯路,必须有一个正确的指导思想。根据教育要面向现代化、面向未来、面向世界,和教育必须为社会主义建设服务的方针,和基础教育要为培养社会主义的公民、培养德、智、体、美、劳全面发展的“四有”人才奠定基础的目标,以及教材在教育中的地位、作用和它目前存在的问题,我们认为,坚持从我国经济文化建设很不平衡的实际出发,从今后若干年内可能达到的办学条件和师资条件出发,面向今后

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