英语模糊限制语在课堂教学中的语用功能分析

英语模糊限制语是一种普遍的语言现象，在课堂教学交际中发挥着重要的作用。本文从模糊限制语的定义及分类出发，结合其语用理据，分析了模糊限制语在英语课堂教学中的语用功能：提高课堂话语表达的客观性；填补信息缺项，使课堂教学得以延续；使言语表达含蓄委婉，培养学生积极的学习情感。