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| 基于巡视 超越巡视--提高课堂实效不能忽略的细节 | |
| 引用本文： | 李美荣.基于巡视 超越巡视--提高课堂实效不能忽略的细节[J].小学教学参考,2010(3):17-17. |
| 作者姓名： | 李美荣 |
| 作者单位： | 福建福州市马尾区闽安小学,350016 |
| 摘 要： | 教师要提高课堂的实效性，就一定要充分利用课堂内有限的巡视时间，促使学生一课一得，甚至多得，尽可能地给学生释疑解惑。鉴于此，教师务必在课堂巡视时关注每个学生的学习动态，提高课堂的教学效率。那么，教师应当从哪几个方面关注课堂间的巡视呢？ |
| 关 键 词： | 课堂实效 课堂巡视 忽略 教学效率 实效性 教师 学生 解惑 |
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