| 小学德育新课程实施中的教师适应性探究 |
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| 引用本文： | 徐生梅.小学德育新课程实施中的教师适应性探究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(10):86-88. |
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| 作者姓名： | 徐生梅 |
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| 作者单位： | 安徽师范大学,教育科学学院,安徽,芜湖,241000 |
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| 摘 要： | 小学德育新课程在一片“热闹”与“繁华”中步履维艰的推进着,其中最大的挑战就是教师对其的适应性。从教师培训、小学德育课程的学科地位、小学德育课程的自身评价体系及教师素质等方面进行分析,可以找出提高教师适应性的可行性策略。
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| 关 键 词： | 教师 教师适应性 小学德育新课程 |
| 文章编号： | 1671-0916(2006)10-0086-03 |
| 修稿时间： | 2006年7月10日 |
The Exploration of Teachers' Adaptability in Implementing the New Curriculum in Primary School Moral Education |
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| Xu Shengmei.The Exploration of Teachers'''' Adaptability in Implementing the New Curriculum in Primary School Moral Education[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2006,19(10):86-88. |
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| Authors: | Xu Shengmei |
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