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有效教学的实践和探索
作者单位:
;1.灌南县李集小学
摘 要:
<正>要想让学生学好英语,让英语课堂充满活力,就必须不断的更新自己的教学方法,来吸引他们的注意,激发他们的学习兴趣。当然,其决定因素应该是教师、学生之间良好的合作,教师合理启发、循循善诱的引导起着关键性的作用。可如何让小学生能快乐、迅速地掌握英语,我认为具体地可从以下几个方面尝试一下。一、有兴趣的导入上好入门第一课学习需要动力,而动力又源于兴趣。精彩的课前导入,可以使学生很快进入课堂最佳状态的学习,从而为教学
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