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| 适合 适时 适度——对音乐教学中有效拓展的思考 | |
| 引用本文： | 吕宝翠.适合 适时 适度——对音乐教学中有效拓展的思考[J].儿童音乐,2013(5):65-67,71. |
| 作者姓名： | 吕宝翠 |
| 作者单位： | 浙江省磐安县实验小学 |
| 摘 要： | 新课标指出:"教师应创造性地理解与使用教材,积极开发课程资源。要注重跨领域的学习,拓展音乐学习的范围,通过广泛的时间,提高音乐综合运用能力。"这就需要教师在教学中树立课程意识,变教教材为用教材。对教材内容适当地加以拓展与延伸,是教师必备的素质与能 |
| 关 键 词： | 教学拓展 音乐教学 教师 引导学生 理性思考 课堂教学 音乐本质 教材 教学活动 音乐课堂 |
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