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| 用问题引领学生主动学习歌唱 | |
| 引用本文： | 张建云.用问题引领学生主动学习歌唱[J].儿童音乐,2013(4):70-72,53. |
| 作者姓名： | 张建云 |
| 作者单位： | 北京市大兴区少年宫 |
| 摘 要： | 正在当前的儿童歌唱教学中,经常可以看到沿袭着"教师教一句(或做一个动作),学生学唱一句(或做一个动作)"的被动学习方法。这种以教歌唱技能为目标的被动学习,"喂着吃"的教学模式,往往忽视了对学生歌唱能力的培养,特别是忽视了在艺术教学过程中,培养学生的问 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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