会计、统计专业教学“222”工程 |
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作者姓名: | 张世海 |
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作者单位: | 邵阳经济贸易学校!湖南422001 |
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摘 要: | 有关调查显示:传统会计人才已严重过剩,统计信息处理人才相对缺乏,尤其是懂电脑操作的经济专业人才更缺乏。因此,传统会计、统计专业教学亟待改革。为了使会计、统计学生拓宽专业的知识领域,掌握过硬的业务技能,适应社会发展的需要,我校于1994年初正式提出会计、统计专业教学“222”工程,即“两本教材,两套软件,两种实习”。两本教材指会计电算化和统计电算化教材,两套软件指会计电算化软件和统计电算化软件,两种实习指电脑操作实习和手工操作实习。这项工程的基本宗旨是:会计、统计两个专业的知识兼容,电脑操作技能与…
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