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加强班主任培训 促进专业成长
引用本文:袁俊益,罗国忠,王介福.加强班主任培训 促进专业成长[J].中国教师,2007(10):42-43.
作者姓名:袁俊益  罗国忠  王介福
作者单位:四川省南江县小河职业中学
摘    要:<正>新形势下,班主任角色内涵更加丰富,班主任不仅是学科教师,是班级的"组织管理者",也是学生的"知心朋友"、"人际交往的指导者"、"专业成长的发展导航

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