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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
加强班主任培训 促进专业成长
作者姓名:
袁俊益
罗国忠
王介福
作者单位:
四川省南江县小河职业中学
摘 要:
<正>新形势下,班主任角色内涵更加丰富,班主任不仅是学科教师,是班级的"组织管理者",也是学生的"知心朋友"、"人际交往的指导者"、"专业成长的发展导航
本文献已被
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