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| 巧设疑问激活思维 | |
| 作者姓名： | 夏小妹 |
| 作者单位： | 江苏省海安第一职业高级中学 226600 |
| 摘 要： | 巧设疑问是激活学生思维的有效途径.学生头脑中有"为什么",就有了接受和消化知识的内在因素,教学才有可能产生积极效果. |
| 关 键 词： | 教学法 提问法 疑问 学习兴趣 兴趣激发 形象思维 实验教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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