作文教学应力求体现“四开放”

小学语新大纲明确指出：作教学要求学生能把自己的见闻、感受和想象写m来，使学生养成留心观察，认真思考，勤于动笔，认真修改自己作的良好习惯。因此，教师在作教学中要突破传统的作教学模式，采取开放的教学策略，注重从社会生活人手开展形式多样的活动。充分挖掘作素材，不断强化指导，变换写作形式，批改放权于学生，努力提高学生写作兴趣，使学生想写、愿写、乐写，从而提高作教学质量。