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| 正确处理教与学的辩证关系─—心理学与义务教育小学数学教学系列文章之四 | |
| 作者姓名： | 张梅玲 |
| 作者单位： | 中国科学院心理研究所 |
| 摘 要： | 正确处理教与学的辩证关系─—心理学与义务教育小学数学教学系列文章之四张梅玲（中国科学院心理研究所）课堂教学过程中教与学的关系主要体现在教师的主导作用和学生的主体作用以及这两者之间的相互作用上。在教学过程中，我们既要看到教与学之间的差别和对立，又要看到... |
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