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“烙饼”应烙出思想和方法
作者姓名:许华庚  孔令华
作者单位:云南陆良县盘江小学,云南陆良县样稻小学
摘    要:《数学广角——烙饼》是人教版课程标准实验教材四年级上册七单元第112页的内容。本课通过生活中简单的事例,让学生初步体会优化思想在解决实际问题中的应用,使学生认识到解决问题策略的多样性,初步形成寻找解决问题最优化方案的策略,从而培养学生合理安排、巧妙做事等意识。片

关 键 词:最优化方案 实验教材 课程标准 合理安排 四年级 人教版 学生 多样性
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