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| 学校教育时间效益刍议 | |
| 引用本文： | 何红娇.学校教育时间效益刍议[J].当代教育科学,1999(Z2). |
| 作者姓名： | 何红娇 |
| 作者单位： | 华南师大教科所 |
| 摘 要： | 对于学校教育效益问题，人们可以从教育经济学角度的多个层面加以分析，见仁见智。本文试图从教育时间学角度来探讨和分析学校教育效益问题。一、树立学校教育时间效益观众所周知，时间是物质存在和运动的一种基本形式，是物质运动变化的持继性的表现，物质离不开时间。任... |
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