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从形式到实质:高职校企合作优化策略
引用本文:王运宏,徐丽玲.从形式到实质:高职校企合作优化策略[J].江苏经贸职业技术学院学报,2015(1):60-63.
作者姓名:王运宏  徐丽玲
作者单位:1. 湖南机电职业技术学院经济贸易学院,湖南长沙,410151
2. 长沙师范学院学前教育系,湖南长沙,410101
基金项目:2013年湖南教育科学“十二五”规划课题“校企合作建设高职教学团队的策略研究”
摘    要:当前高职校企合作存在一些不足之处:合作协议多而实质合作少;合作培养过分集中于顶岗实习;校企科研合作、员工培训合作、文化建设与管理合作均过于简单;合作双方人员互动不足。其主要原因在于合作需要得不到有效释放,合作环境未能有效优化,合作模式有待创新,合作保障体系不够健全。优化高职校企合作,需要着力提升校企合作需求,创新校企合作模式,地方政府强力推动,加强合作机制建设。

关 键 词:校企合作  形式主义  优化策略

From the Form to the Substance: Optimization Strategies of the Cooperation between Higher Vocational Colleges and Enterprises
Authors:WANG Yun-hong  XU Li-ling
Institution:WANG Yun-hong;XU Li-ling;Economic and Trade College,Hunan Mechanical and Electrical Polytechnic;Department of Preschool Education,Changsha Normal College;
Abstract:
Keywords:
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