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提问在《平面设计》教学中的妙用
引用本文:
郭媛媛.提问在《平面设计》教学中的妙用[J].中国科技信息,2010(8):187-188.
作者姓名:
郭媛媛
作者单位:
南阳市第二技工学校教务科,473000
摘 要:
1.巧设疑问 让学生成为教学的"主体" 2.提问要讲究方法 教师发挥"主导"作用 3.要规避误区 掌握提问原则 4.甄别提问对象 确定提问策略
关 键 词:
课堂提问
平面设计
以学生为主体
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